【摘 要】
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自主学习是与传统的接受学习相对应的一种学习方式.在数学教学中,当数学知识的难度、综合度整体提高,并有较强的衔接性时,教师更要注重培养学生的自主学习能力.具体策略有:进行有效教育,提高学生自主学习兴趣;创新教学方式,强化学生自主学习能力;营造和谐氛围,激发学生自主学习欲望;适时点拨,挖掘学生自主学习潜力;应用多种教学模式,开发学生自主学习潜能;预留自主探索空间,培养学生自主学习习惯.
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区永昌镇白洪小学,甘肃 武威 733000
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自主学习是与传统的接受学习相对应的一种学习方式.在数学教学中,当数学知识的难度、综合度整体提高,并有较强的衔接性时,教师更要注重培养学生的自主学习能力.具体策略有:进行有效教育,提高学生自主学习兴趣;创新教学方式,强化学生自主学习能力;营造和谐氛围,激发学生自主学习欲望;适时点拨,挖掘学生自主学习潜力;应用多种教学模式,开发学生自主学习潜能;预留自主探索空间,培养学生自主学习习惯.
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