教育改革和核心素养的提出,为我国发展STEM教育带来了契机,STEM教育对象范围的扩大,使人们开始关注学前阶段的幼儿STEM教学。幼儿STEM教学的主体是幼儿,而主要实施者是幼儿园教师,幼儿STEM教师的师资水平是实现高质量幼儿STEM教学的关键,厘清影响幼儿STEM教师教学行为意向的因素能够为幼儿STEM师资水平的提高助力。本研究基于计划行为理论,通过STEM相关知识、STEM教学行为经验、对S
转型期的民办高校要始终注重学生能力的培养,贯彻授之以渔的教育理念,逐步实现课堂教学开放互动的教学模式,激发学生共同讨论问题的兴趣,增强其分析和解决问题的能力。本文将
2008年金融危机的发生,让全球经济增长陷入停滞状态,至今仍对经济有所影响,与此同时宽松货币政策的效应也成为各界学者讨论的重点。长期低利率环境以及宽松流动性环境下,证券
全息现象在传统光学领域具有广泛的认知度并得到了大量的应用,近年来被引入毫米波领域,在毫米波准光功率合成系统上得到了有效的使用。基于全息术原理和标量衍射理论制作的Ta
不同于2018年开年人民币汇率的大幅上行,2019年市场情绪高涨,对未来充满信心,但此行情能否延续,值得思索。2019年人民币汇率保持升值势头,自1月10日起美元兑人民币跌破6.8一
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