【摘 要】
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一、教师从“新颖巧妙”的开篇导入中追寻课堂教学的趣味性rn俗话说得好,好的开端是成功的一半.开篇导入对于一堂课的成败起着举足轻重的作用.就像一本好书、一部好的电视剧
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一、教师从“新颖巧妙”的开篇导入中追寻课堂教学的趣味性rn俗话说得好,好的开端是成功的一半.开篇导入对于一堂课的成败起着举足轻重的作用.就像一本好书、一部好的电视剧刚刚看了个开头,很快就引人人胜一样,匠心独运、巧妙别致的导入不仅可以在最短的时间内吸引学生的注意力,还可以承上启下、温故知新,引发学生的好奇心,激发学生的求知欲.
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