问：最近，我参加了一个妈妈“零吼叫”的打卡活动，初衷是做个不吼不叫、遇事冷静平和的妈妈。坚持了四天，到第五天我失败了。那天，我午睡起来，一进儿子的卧室，便被眼前的景象惊呆了——一本迪士尼精典童话故事书，被儿子撕成了碎片。我无法按捺自己的愤怒，叫喊起来。事后我有反省，但又感觉一味压制自己的不良情绪，并不是一个好办法。请问，我具体怎么做，才能完美地解决这个问题？
　　姚晓梅
　　答：【查明原因】
　　望著满地纸屑和支离破碎的书，妈妈可以用开玩笑的语气问：“哇，卧室变样了，是老鼠光临了吗？”妈妈轻松的话语，会引导宝宝说出撕书的真实原因。可能宝宝会说，他是在模仿某个动画片中“撕书”的行为。
　　【正面引导】
　　查明了原因，知道宝宝不是故意所为，妈妈心中的怒火就会消失大半。平静下来后，可以对孩子进行正面引导：“书是用来看的，可你把书撕了，我们要看的时候怎么办呢？”小朋友说：“让爸爸修一修吧。”好吧，既然小朋友找到了解决办法，那晚上就辛苦爸爸喽！
　　【共同补书】
　　明知这本书修补不好，但小朋友既然想“修一修”，那晚餐后就请爸爸带着小朋友一起补书吧，哪怕只是个形式，一是给小朋友将功补过的机会，二是请小朋友亲眼看看自己行为的后果。
　　【巧妙离开】
　　父子俩在儿子的卧室里补书。满地的碎片，想拼起来不那么容易。小朋友卖力地到处找合适的碎片，爸爸一手拿透明胶带，一手拿小剪刀，尝试着把能拼在一起的碎纸片拼在一起。由于合适的碎片太难找了，小朋友发了火，妈妈见状借口说“我去车里拿件东西”离开了，半个小时后才回家。
　　【事后谈话】
　　到家后，妈妈发现小朋友在哭，而爸爸还在力所能及地拼书。见妈妈进屋，爸爸悄悄说，就在妈妈离开的一瞬间，小朋友似乎意识到了什么，马上安静了下来。
　　妈妈开始检查爸爸和小朋友的补书工作进展，微笑着说：“不错啊，已经补上了几页，但是……”妈妈话音未落，小朋友主动接上话茬儿：“妈妈，碎片可难找了，我好不容易才找到几个合适的。”然后，妈妈也开始帮小朋友找，最后小朋友终于说：“我不应该把书撕了的，妈妈，对不起！”这时，妈妈可以给小朋友一个大大的拥抱，既然他已经知错认错，那就无话可说了。
　　【内疚改错】
　　知道做了错事，而且妈妈没有责怪，小朋友深感内疚，建议妈妈：“我们重新买本书吧，修补太难了。买书钱可以从我的压岁钱里扣。”可能妈妈本想就此教育孩子一番，但长篇大论的说教会令小朋友反感，不如见好就收，就此了结吧！
　　看，事情就这样完美地解决了。
　　【编辑：杨子】