浅谈声乐教学中的因材施教

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因材施教对人的个性全面发展的作用是不言而喻的,在声乐教学中也有着重要的意义.因材施教这个概念是宋代朱熹根据自己的理解概括出来的.孔子一生的教学实践都贯穿着这个教学原则.这一理论发展为今天的个性教育和个性教学,是一种有创意的教育方法,可见“因材施教”是古今都推崇的教学方法,现在仍然有着重要的实践意义.
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