【摘 要】
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在小学的音乐教学过程中,民族乐队作为小学音乐教学成果的最佳体现,对于学生以及学校所起到的积极作用不可小觑。在小学民族乐队的组建与排练过程当中,需要校方积极重视。因
【机 构】
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江苏省苏州市昆山市玉山镇新城域小学
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在小学的音乐教学过程中,民族乐队作为小学音乐教学成果的最佳体现,对于学生以及学校所起到的积极作用不可小觑。在小学民族乐队的组建与排练过程当中,需要校方积极重视。因此,本文在分析了小学民族乐队的组建现状之后,又结合实际情况阐述了相关优化创新的教学策略,旨在完善小学民族乐队的组建与排练过程,促进小学民族乐队的创新发展。
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