【摘 要】
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随着多个省市新体育中考政策的相继出台,排球不仅成为初中体育课程的重要组成部分,也成为中考体育选考的重要内容之一.外部政策的落实和体育教育新措施的不断深化发展,不仅奠定了排球在学校体育教学中的重要地位,也对初中排球教学今后的发展提出了新要求.本文依据运动知觉理论,从初中生运动能力发展和排球运动技能教学快速提升的角度探索当前教育政策下的初中排球教学新模式,以期较好地提升初中阶段的排球综合教育成效.
【机 构】
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日照市莒县桑园镇第二中学,山东 日照 276525
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随着多个省市新体育中考政策的相继出台,排球不仅成为初中体育课程的重要组成部分,也成为中考体育选考的重要内容之一.外部政策的落实和体育教育新措施的不断深化发展,不仅奠定了排球在学校体育教学中的重要地位,也对初中排球教学今后的发展提出了新要求.本文依据运动知觉理论,从初中生运动能力发展和排球运动技能教学快速提升的角度探索当前教育政策下的初中排球教学新模式,以期较好地提升初中阶段的排球综合教育成效.
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