【摘 要】
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<正>培养学生音乐核心素养是提升学生综合素质的一个重要方面,加强学生的音乐表现与体验尤其对学生的审美、创造、社会交往能力等方面起着重要的作用。而体态律动在音乐体验
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<正>培养学生音乐核心素养是提升学生综合素质的一个重要方面,加强学生的音乐表现与体验尤其对学生的审美、创造、社会交往能力等方面起着重要的作用。而体态律动在音乐体验式教学中是教师们所采用的一种常用教学手段,如何在小学低段音乐课堂中把音乐体验这方面的音乐素养进行扎实、有效地推进?近年来的一线教学实践,笔者认为在小学音乐课堂教学中,教师应结合小学生的心理特点与年龄特征,将体态律动趣味化地运用到小学低段课堂教学中,从而培养学生
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