对云南某高硫铅锌矿进行选矿实验研究。原矿铅品位2.98%、锌品位2.79%、银品位114.95 g/t，在磨矿细度为-0.074 mm 76.19%条件下，采用优先浮选工艺流程，以硫酸锌+碳酸钠作为组合抑制剂，以新型捕收剂HQ-Pb作为铅捕收剂，最终获得铅品位56.62%、银品位1915.38 g/t的铅精矿，铅回收率82.36%，银回收率73.44%；获得锌品位45.92%、银品位171.38
森林火灾起火原因的确定十分重要,而起火点的判定更是确定火灾原因的关键。通过起火点的确认查明起火原因有利于人们了解林火发生发展的规律,还对查明森林火灾的原因和性质,依法对森林火灾责任者或者犯罪分子处理或定案起着重要的作用。因此,在火灾事故调查过程中,准确认定起火部位、起火点是火灾事故调查关键的一项工作。本文对起火点判定的方法进行了综合的概述,为森林火灾起火点的判定提供了一定的理论支撑,也为查找起火点
酷跑游戏类似于其他的酷跑类游戏，有简单的操作、较低的技术性和真实的游戏画面等特点。目前，酷跑游戏实现的操作是基本的运动功能，包括自动奔跑、跳跃、翻滚。道具系统有双倍积分、二次跳跃、加速奔跑、吸铁石等动能。游戏设计操作简单，界面清晰，即使是新玩家也能很容易熟悉游戏方法。
现代法上保护消费者的价值追求导致合同形式主义演进中古典形式与现代形式的分层。在现象上，现代形式与古典形式既连续又超越，主要表现为信息型形式与时间型形式及其交错。在逻辑上，不同于古典形式在规范评价上与意思绝缘，现代形式旨在确保消费者缔约意思真实。由此产生的影响，一方面，现代形式分担意思、补足诺成主义、参与重构意思表示瑕疵制度并简化合同成立的判断；另一方面，现代形式使得合同内容强制或半强制定型，合同条
莫高窟第156窟作为张议潮的功德窟,是敦煌石窟的代表窟之一。洞窟内除了经变画中的舞蹈图像外,两幅出行图中的舞蹈场景也真实地反映了当时的乐舞活动场面,内容丰富,因素多样。本文主要对第156窟的舞蹈图像进行研究,第156窟的舞蹈图像主要出现在经变画和出行图中。论文第一章对第156窟的舞蹈图像进行统计整理。然后根据洞窟中壁画的分布,对舞蹈图像的位置、类型、动作分别进行概述,并对洞窟内每一处舞蹈图像进行了
“双减”政策是教育格局的大调整，阵痛、困难、挑战不断。在“双减”政策背景下，如何创新“家校社”协同育人机制，构建良好的教育生态，提升家庭教育指导能力及“家校社”协同育人合力，让“双减”政策落地，是一个全新的课题。本文从搭建家校沟通平台、加强家庭教育指导、进行课堂教学和课后延时服务改革等方面，阐述“家校社”协同育人机制的构建策略。
深度学习是一种高品质学习，也是学生学习的理想状态。用深度学习考量目前的初中道德法治复习课，存在课堂无趣、主体弱视、知识碎片、学法单一等问题。文章以初三复习课为例，提出指向深度学习的初中道德与法治复习课教学策略，同时指出四个策略注意事项，实现深度学习。