论文部分内容阅读
人文精神是指以人和人类社会为对象的人文知识、人格模式、价值取向、审美情趣的总和.忽视人文教育会对学生和国民人格产生消极影响.人文精神的培育不能靠灌输、说教,而要靠化育.
论人文精神的化育
【摘 要】
：
人文精神是指以人和人类社会为对象的人文知识、人格模式、价值取向、审美情趣的总和.忽视人文教育会对学生和国民人格产生消极影响.人文精神的培育不能靠灌输、说教,而要靠
【机 构】
：
上海社会科学院信息研究所
【出 处】
：
淮南师范学院学报
【发表日期】
：
2002年1期
其他文献
实验在化学教学中起着极为重要的作用,它能使学生通过抽象的思维活动,形成概念,掌握理论,学会技能.因此,加强实验教学,改进实验教学方式,是为了提高和发展学生的观察能力与手
生态环境脆弱带对全球变化响应具有独特性,能及时、灵敏地反映全球变化,体现全球变化的早期信号,且将变化过程记录在系统物质环境中,对生态环境脆弱带的研究在全球变化研究中
面对世纪之交社会发展趋势和21世纪的时代特点,我国师专化生专业教学内容和课程体系难以适应培养21世纪所需新型师资的要求、改革教学内容和课程体系是整个教学改革的重点和
阅读是英语学习中获得信息的主要来源,提高阅读能力极为重要.但经由什么途径,怎样阅读,才能使阅读效果更为显著,是很多读者感到困惑的问题.文章拟从词汇、语法、篇章信息三方