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随着市场经济的深入发展和信息时代的来临,现代社会对人才的需求也有所变化,在这样的背景趋势下,高职院校对人才培养指标和教学理念必须适当做出相应的调整,特别是学习内容交叉性、实践性强的电子商务教学.文章从任务驱动教学方法的含义以及目前高职电子商务的教学现状谈起,针对教学中存在的问题提出将任务驱动教学法和电子商务教学相结合,通过任务驱动教学法提升学生电子商务学习的兴趣,提高学生实际应用电子商务的能力和解决企业实际问题的能力.