【摘 要】
：
目的 探索肩周炎的有效治疗方法。方法 选择60例肩周炎患者，随机分为2组（治疗组与对照组），每组30例。对照组取肩髃、肩髎、肩贞、肩前、阿是穴，予温针灸治疗；治疗组在肩部痛性筋结处行密集温针灸治疗。每次温针治疗后，2组均予动态关节松动术，10 d为一个疗程，共2个疗程。治疗前后记录肩关节活动度、视觉模拟评分法（VAS）、Constant-Murley肩关节评分（CMS）等数据。结果 治疗组临床总有
【机 构】
：
福建中医药大学附属南平市人民医院中医康复科
【基金项目】
：
福建省南平市自然科学基金联合资助项目（No.2019J27）；
论文部分内容阅读
目的 探索肩周炎的有效治疗方法。方法 选择60例肩周炎患者，随机分为2组（治疗组与对照组），每组30例。对照组取肩髃、肩髎、肩贞、肩前、阿是穴，予温针灸治疗；治疗组在肩部痛性筋结处行密集温针灸治疗。每次温针治疗后，2组均予动态关节松动术，10 d为一个疗程，共2个疗程。治疗前后记录肩关节活动度、视觉模拟评分法（VAS）、Constant-Murley肩关节评分（CMS）等数据。结果 治疗组临床总有效率高于对照组，2组疗效差异有统计学意义（P＜0.05）。治疗组视觉模拟评分、肩关节活动度、Constant-Murley肩关节评分与对照组比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 密集温针联合动态关节松动术治疗可以提高肩关节功能及肩关节活动度，降低疼痛，临床效果优于常规穴位温针结合动态关节松动术。
其他文献
井口闸阀是油田最主要注水设备之一，肩负着注水、洗井、测调、开关井等一系列任务，一旦失效就会给企业的生产带来严重影响。本文在分析闸阀的失效形式基础上，论述了在特定服役条件下，阀体、阀杆、阀板、垫环及垫环槽的金属材料耐腐蚀性的概况，并对不同腐蚀类型进行了比较。发现阀杆、阀本体、阀板在模拟工况条件下易发生点蚀，垫环槽处具备产生缝隙腐蚀的条件，此外，阀杆和阀板因选择材料不同，也容易发生电偶腐蚀。通过室内模
＜正＞当前和今后一个时期，江苏监狱系统要把学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神作为首要政治任务，紧扣“五个牢牢把握”要求，进一步统一思想认识、领会精神要义、强化学以致用，一步一个脚印推动党的二十大精神在江苏监狱系统落地生根、抓实见效。一、深刻把握党的二十大鲜明主题，激发昂扬奋进的精神状态，在推进监狱现代化建设上谱写新篇章
＜正＞传闻2连花清瘟出现涨价。求证：不属实。近日，有投资者咨询以岭药业（002603）：“网传连花清瘟断货后出现涨价，请问是否属实？”对此，以岭药业进行了否认。以岭药业回复称，公司连花清瘟供货价格保持稳定，目前正在采取各种措施扩大生产，全力保障市场供应。如果消费者发现个别终端出现涨价情形，应及时向当地相关部门进行反映。
目的了解番禺区艾滋病自愿咨询检测（VCT）人群的分布特征及HIV感染状况,为更好地开展艾滋病预防提供科学依据。方法收集2020～2021年到番禺区疾病预防控制中心接受VCT的人群资料,进行数据统计分析。结果2020～2021年求询者共625人,其中男性占84.3%,未婚占62.9%,大专及以上学历占49.1%,非商业非固定异性性行为占35.0%,男男性行为占34.6%。2020年HIV阳性检出率为
＜正＞习近平总书记强调，要创新社会治理体制，把资源、服务、管理放到基层，把基层治理同基层党建结合起来。2020年以来，山东省淄博市突出强化党建在基层治理中的引领作用，抓住网格这个基层治理的基本单元，创新推行“党建引领、一网三联、全员共治”乡村治理模式，把村级党组织体系与网格治理体系充分融合成为“一张网”，
为解决范畴如何有效地运用于现象之上这一问题，康德提出了图型法学说以说明是图型使得知识的如此建构得以可能。康德同时声称，图型作为先验的时间规定纯粹是想象力的产物，这招致了康德对想象力的阐释有诸多不协调之处。海德格尔认为，康德之所以未能澄清想象力之为想象力，并进而在想象力面前“退缩”，是因为康德误认了超越难题和时间。从这一问题意识出发，海德格尔基于对超越难题的克服重新阐释了先验想象力，并将其与等同于源
童话情境教学是指教师在进行童话教学时,结合教材中童话独有的文体特点,以童话故事为主线,创设有趣的情境,从而达到教学目标的一种教学模式。本文以统编版小学语文二年级下册《青蛙卖泥塘》为例,探讨情境教学法在童话中的应用策略。
＜正＞解三角形问题，能有效考査学生对正弦定理、余弦定理和三角恒等变换等基础知识，常出现在选择题、填空题与解答题之中，备受命题者的青睐．本文结合解三角形试题特点，梳理破解解三角形问题障碍点的两招．第一招:利用方程思想突破解三角形的解题障碍点涉及多个三角形的解三角形试题，往往是通过解条件充分的三角形进而求出其他的边角，抓住条件较丰富的两个三角形以及它们公共的边角．常见的解法是运用方程思想设元并根据题中
学生们在小学学习数学最重要的就是能够亲自动手进行实践，这样学生们才能够学好数学。根据社会调查报告显示，大部分小学在数学课当中，学生们如果喜欢动手实践写数学作业，他们学习数学的效率就能够大大地提高。所以，老师在课堂当中应给学生们足够的时间动手实践，这样才能够提高数学老师的教学效率。
乡村作为当前国土空间规划背景下实现城乡统筹和高质量发展的重点关注空间,公共服务水平的提升对于解决乡村问题、实现城乡基础设施均等化、乡村振兴和乡村治理水平提升都具有重大现实意义,而已有乡村公共服务设施配置模式虽然经历了多次提升与创新实践,但本质上仍是以城市价值为导向,以人口规模和行政职能为主导的等级划分模式缺乏对乡村地区复杂性、多样性的考虑,造成公共资源覆盖性和效率性的不足,因此提出一种兼具效率性及