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《全日制义务教育小学数学课程标准(实验稿)》中也明确规定,对学生进行德育教育是小学数学教学的目的之一.教师是教育活动的主体,是学生成长的引路人,小学教育是基础教育,学生思想品德教育是小学教育的永恒主题,课堂是实施学生思想品德教育的主阵地.本文将从如何在数学课堂中渗入德育教育进行探讨.
如何在数学课堂中渗入德育教育
【摘 要】
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《全日制义务教育小学数学课程标准(实验稿)》中也明确规定,对学生进行德育教育是小学数学教学的目的之一.教师是教育活动的主体,是学生成长的引路人,小学教育是基础教育,学
【机 构】
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天柱县坌处镇中寨小学,贵州,黔东南556608
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年6期
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