课堂质疑的两个误区

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南宋理学大家朱熹曾这样说过:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑。”的确,在不断地提出问题与解决问题中能够有效地训练学生的思维能力,逐渐培养学生自能读书的能力。课堂教学中应当提倡、引导、鼓励学生大胆质疑。但综观我们的课堂教学,审视其中的质疑环节,却发现值得深思的现象还真不少。 Zhu Xi, a member of the Southern Song Dynasty, once said: “Students who doubtlessly need to be able to teach their suspicions and suspicious persons have no doubts.” Indeed, students’ thinking ability can be effectively trained in constantly raising questions and solving problems and gradually developing Students can self-study ability. Classroom teaching should be promoted, guide, encourage students to boldly question. However, when we look at our classroom teaching and examine the questioning stage, we find that there are many worth pondering phenomena.
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