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随着中国社会经济和高等教育的发展,对高等职业教育的培养提出了新的要求,高职护理教育任务艰巨,需培养大量高素质护理人才,既要满足时代发展的要求,又要满足地方经济建设的人才需求.护士的职业道德素质,直接影响和决定着护士对待护理工作和病人的态度,也直接影响和制约其护理质量.因此,我们不但要重视高职护生专业理论学习和技能的培养,更要注重人职业道德培养.