【摘 要】
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五年制高职学生由于自身教育特点与三年制不同,我们要依据思政课“三贴近”原则,充分发挥思政课在思政教育工作中的“主阵地”作用,积极改进五年制学生思政课的教学方法、方
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五年制高职学生由于自身教育特点与三年制不同,我们要依据思政课“三贴近”原则,充分发挥思政课在思政教育工作中的“主阵地”作用,积极改进五年制学生思政课的教学方法、方式,从而增强思想政治理论课的吸引力,加强对五年制高职学生思想政治教育工作的实效性。
Due to their different characteristics of education and three-year system, five-year vocational students should give full play to the role of ideological and political education in the ideological and political education based on the principle of " Actively improve the teaching methods and methods of ideological and political education for five-year students so as to enhance the attractiveness of ideological and political theory courses and enhance the effectiveness of ideological and political education for five-year vocational students.
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