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归因是人类的一种基本需要。归因是根据问题线索对行为背后的原因进行分析和推测的过程。韦纳归因理论包括控制点、稳定性归因、可控性归因三个维度。学生对体育成绩的归因会显著影响以后的体育学习。韦纳归因理论的运用包括体育学习活动中的归因训练和体育学习成绩后的归因指导等两个方面。
维纳归因理论与体育教育
【摘 要】
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归因是人类的一种基本需要。归因是根据问题线索对行为背后的原因进行分析和推测的过程。韦纳归因理论包括控制点、稳定性归因、可控性归因三个维度。学生对体育成绩的归因会
【机 构】
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华北科技学院体育部,华北科技学院机电工程学院
【出 处】
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华北理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2017年03期
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