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结合浙江科技学院应用型本科的办学宗旨，对通信原理课程改革进行了深入探讨。分析了该课程教学现状，提出了在教学内容、教学方法、考核方式和校企合作等方面的改革措施。通过加强理论教学的针对性，完善实践教学，突出实践能力和应用能力的培养，从而达到应用型人才培养的目标。
面向应用型人才培养的通信原理课程改革探讨
【摘 要】
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结合浙江科技学院应用型本科的办学宗旨，对通信原理课程改革进行了深入探讨。分析了该课程教学现状，提出了在教学内容、教学方法、考核方式和校企合作等方面的改革措施。通过加
【机 构】
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浙江科技学院信息与电子工程学院
【出 处】
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浙江科技学院学报
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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浙江科技学院教学研究项目(2013-K10)
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