【摘 要】
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数学课堂教学中应遵循创设的问题情境要贴近学生的生活实际、要利用学生的经验、要有针对性和新颖性、要有直观形象的特点等原则.数学课堂教学中要用问题创设情境、用时事创
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数学课堂教学中应遵循创设的问题情境要贴近学生的生活实际、要利用学生的经验、要有针对性和新颖性、要有直观形象的特点等原则.数学课堂教学中要用问题创设情境、用时事创设情境、用生活创设情境、用媒体创设情境、利用学科知识之间的联系创设教学情境、投身实践创设情境进行有效教学.教师要因地制宜,精心选择,创设合理、科学、有价值的数学教学情境,改变学生的学习方式,培养学生创新意识和实践能力.
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