医学院校大学生沟通能力现状调查及其影响因素分析

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:holy1987
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目的 了解目前医学生的沟通能力现状及其影响因素,为提升医护人员沟通技能奠定基础.方法 利用分层抽样法调查山东省某医学院校1558名在校大学生,调查内容包括一般情况调查表和医学生沟通技能态度量表(CSAS).结果 医学生积极态度量表(PAS)得分为(50.72±7.45)分,消极态度分量表(NAS)得分为(31.25±6.53)分.结论 在校医学生的沟通能力不足,需提高医学生的沟通能力,可通过鼓励其积极参与社团活动、系统学习沟通技巧、重视医学人文课程等措施培养在校医学生沟通能力.
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