基于化学核心素养的教学情境创设及思考

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情境的创设与化学核心素养相结合具有科学性,对教学具有重要的指导意义,有效的情境创设能促进学生积极思考与知识迁移,激发学生学习动机,对化学核心素养的培养有着全程性的作用。
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