【摘 要】
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在科学活动中发展幼儿自主探索的有效性取决于教师的策略。在科学教学中,我有以下几点经验。一、引导幼儿自主发现问题发现问题是幼儿进行探索的先决条件。教师为幼儿提供的
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在科学活动中发展幼儿自主探索的有效性取决于教师的策略。在科学教学中,我有以下几点经验。一、引导幼儿自主发现问题发现问题是幼儿进行探索的先决条件。教师为幼儿提供的事物或现象要具有适度新颖性。例如:在“它们溶于水”活动中,幼儿
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