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小学是帮助学生养成习惯的关键时期,对其今后的健康发展具有至关重要的作用.实践过程中,教师要结合学生的实际情况采取针对性措施和手段,同时还要学会在实践中总结经验和教训,逐渐帮助学生养成良好行为习惯.本文主要对小学生数学作业良好习惯的培养进行了分析与研究.
小学生数学作业良好习惯的培养
【摘 要】
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小学是帮助学生养成习惯的关键时期,对其今后的健康发展具有至关重要的作用.实践过程中,教师要结合学生的实际情况采取针对性措施和手段,同时还要学会在实践中总结经验和教训
【机 构】
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徐州市铜山区大彭镇马林小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2019年19期
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