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结构整体视听教学法是以情景对话为基础,从口语话语出发,针对第二语言教学的一种结构性、整体性的视听教学法。在教学中,注重情景,注意对学生的听觉培养。针对不同语音特点,运用不同的移位法,并注意把语音放在整体的语流中去指导和纠正学生。在交际练习中,强调培养学生的感性学习习惯。
谈结构整体视听教学法及应用
【摘 要】
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结构整体视听教学法是以情景对话为基础,从口语话语出发,针对第二语言教学的一种结构性、整体性的视听教学法。在教学中,注重情景,注意对学生的听觉培养。针对不同语音特点,
【机 构】
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辽宁大学外国留学生院
【出 处】
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沈阳师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年06期
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