【摘 要】
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关注专科生就业状况是缓解大学生就业压力的重要议题.通过对某高校专科毕业生就业现状进行考察,发现毕业生中存在“务实型”“稳定型”“生存型”三种从业观念.高校就业指导工作应以学生多样化职业发展需求为落脚点,引导学生树立有意义的从业理想和人生价值;以实用性为基础,多水平、多路径地将就业指导与服务嵌入学生培养全过程;以学生个体多样化水平提升为目标,引导学生结合自身兴趣和能力进行职业定位与选择.
【机 构】
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新疆师范大学教育科学学院,乌鲁木齐,830000;新疆师范大学教育科学学院
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关注专科生就业状况是缓解大学生就业压力的重要议题.通过对某高校专科毕业生就业现状进行考察,发现毕业生中存在“务实型”“稳定型”“生存型”三种从业观念.高校就业指导工作应以学生多样化职业发展需求为落脚点,引导学生树立有意义的从业理想和人生价值;以实用性为基础,多水平、多路径地将就业指导与服务嵌入学生培养全过程;以学生个体多样化水平提升为目标,引导学生结合自身兴趣和能力进行职业定位与选择.
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