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摘
小学语文课堂中写作教学策略探讨
【摘 要】
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摘 要：写作是语文教学的主要内容，对于小学生来说，其刚刚接触写作，不具备正确的写作方法，因此缺乏写作自信心。因此，现阶段教师们在教学过程中应当给予学生们正确的评价，提升学生们的自信心，同时教师们还需要培养学生们良好的写作习惯，教师们应当寻找教学方法，提升学生们的写作能力。本文主要围绕小学语文课堂写作起步教学策略展开研究。 关键词：小学语文;写作能力;措施 写作是语文教学的重要的一部分，现阶段大
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2020年10期
其他文献
摘 要：中国传统法律文化与西方法律文化是非常不同的，但作为人类法文化中的重要一支——中国传统法文化，在链接宪政建设的因素中，有其精华部分，也有其矛盾方面。中国的宪政建设的过程，应该是对中国传统法律文化扬弃的过程。认识中国传统文化对宪政建设的影响，这对中国宪政建设来说是十分必要的。 关键词：传统文化;宪政建设;作用 中国共产党的成立对于中国宪政建设来说，是开启了崭新的一页，揭开了劳动人民新民主主
摘 要：全面贯切落实国家体育总局、教育部颁发的《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）是全国各大学校教育工作的重要战略举措。本文以西藏警官高等专科学校2013年以来的学生作为研究对象，分析实施《标准》过程中因工作执行力度和学生参与、认识的差距等因素，使得《标准》未发挥出它应有的成效、学生体质健康也未得到实质性提升的原因。并对出现的问题提出针对性地培训学习、贯穿课堂、加强指导等对策建议，以培养学
摘要：民歌是中国传统的艺术形式。本文重点探讨了传统民歌和新民歌的艺术特征，以及二者在演唱技巧上，即呼吸的运用，嗓音的运用，共鸣腔的运用的共性和差异性。 关键词：传统民歌;新民歌;艺术特征;呼吸;嗓音;共鸣腔 民歌是我国传统的艺术形式，在民族文化发展与传承中具有重要地位。以新生活、新环境为主题的新民歌在当前民歌传承与发展中出现了新的改变。二者在演唱技巧上存在共性与差异性。 一、传统民歌的概念与
1回家（1891字） 我早就想回家看一看，只是妻子推三阻四，好在侄女出嫁，碍于人情往来，妻子才决定和我一同回家。 那是12月2日的晚上，我从单位来到了妻子的宿舍楼下，等她下班。她在一家美食店上班，我和她相隔十多里地。平日，我们很少见面。火车票是3日晚上的，因要陪她买件像样的衣服，我就提前来了。 她的宿舍紧挨马路，我坐在路边，看车水马龙，观辉煌的街灯。寒风不断地吹来，我有了些许的冷意。人来人往
翠绿群山， 环抱着田园山冲。 月照池塘， 碧野一片宁静。 灯光从毛家农舍传出， 少年读书兴致正浓。 润泽东方， 试问谁是天下英雄？ 走进学堂， 必读科目《四书五经》。 拒守清规戒律， 独立不羁充满激情。 日间耕耘， 夜晚成了家中管账先生。 常有叛逆言行， 难忘慈母宽厚随和的笑容。 饥民暴动， 发出“开仓放粮”的吼声。 《水浒》的故事重演， 平民英雄在心目中诞生
冬天真美呀 炊烟在头顶缭绕 雪白的乳房裸露在风中 夹杂着血丝 远方的风吹来 她的消息 冬天真美呀 千辛万苦回到故乡 我看见一座富丽堂皇的宫殿 和一群腐烂的苍蝇 蓝天、白云、草根 一只结冰的鞋子 冬天真美呀 在我死后 请把我的头颅割下 挂在村口最高的梧桐树上 讓我为这抛弃的土地唱歌 让我为你在北风中写一首诗 关于夏天的诗 作者简介 李佩（2000.07—），女
摘 要：在当前小学阶段的语文教育中，教师不仅要向学生讲述课内的知识内容，还要为学生进行课外知识的有效扩展，比如在班级教学过程中，教师需要让学生进行国文经典的诵读，让学生能够感受到存在于我国传统文化中的精髓以及重要的思想情感，从而促进学生形成丰富的文学素养以及语文素质，教师在班级教学过程需要开展形式丰富多样的经典诵读教学模式，从而激发学生对经典诵读的兴趣以及热情，提高小学语文课堂教学的效果和质量。
摘 要：“班团一体化”建设是高校共青团改革的重要举措，不仅有利于学校共青团保持和增强政治性、先进性、群众性，还可以进一步明确班级团支部组织设置和工作职责，对解决团支部工作虚化、弱化、淡化、边缘化等问题具有积极作用。本文通过分析目前班团一体化实施现状、存在问题，提出改进措施，为更好地教育管理服务大学生提供更加科学的管理模式。 2016年11月，共青团中央、教育部联合印发《高校共青团改革实施方案》，
摘要：近代以来我国自然灾害频发，在救灾过程中除了挽救受灾人群的性命之外，保障灾区居民日常生活也是一个值得探讨的问题，本文以2020年初发生在湖北省武汉市的新型冠状病毒感染的肺炎疫情（以下简称新冠疫情）防控工作中武汉市在全城封锁的背景下积极探索居家隔离人群的日常生活物资供应新模式为例，探讨自然灾害下如何高效率分配生活物资，为日后的其他类似公共卫生安全危机、灾区救援中居民生活保障提供范例遵循。 关键