【摘 要】
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在高中思政课教学中,高中思政课教师要把弘扬杨靖宇精神与高中思想政治教育紧密结合,学习杨靖宇精神有助于培养高中生为新时代中国特色社会主义事业而奋斗的理想信念,有助于培养高中生的爱国主义情怀与乐观的革命主义精神.充分发挥思政课教师的引领作用,从“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”等三个问题着手,确定工作方向、明确工作目标,积极投身于祖国的思想政治教育事业,为国家和人民培养新时代中国特色社会主义“接班人”.
【机 构】
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吉林省实验中学,吉林 长春 130022
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在高中思政课教学中,高中思政课教师要把弘扬杨靖宇精神与高中思想政治教育紧密结合,学习杨靖宇精神有助于培养高中生为新时代中国特色社会主义事业而奋斗的理想信念,有助于培养高中生的爱国主义情怀与乐观的革命主义精神.充分发挥思政课教师的引领作用,从“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”等三个问题着手,确定工作方向、明确工作目标,积极投身于祖国的思想政治教育事业,为国家和人民培养新时代中国特色社会主义“接班人”.
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