【摘 要】
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在历史学科的学习过程中,需要学生通过良好的学习习惯达到对于历史学习细节的了解,在此基础上对于历史事件的背景、发展过程、影响与结果等进行贯通.教师在教学中能够进行的
【机 构】
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广东省湛江市,广东省湛江市徐闻县徐闻中学
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在历史学科的学习过程中,需要学生通过良好的学习习惯达到对于历史学习细节的了解,在此基础上对于历史事件的背景、发展过程、影响与结果等进行贯通.教师在教学中能够进行的引导内容是有限的,需要学生与教师进行配合,在教学的过程中,按照正确的学习习惯对于课程的内容进行学习.在历史内容学习之始,学生需要做预习的准备;听讲中需要全神贯注,并且总结简要的笔记;在学习课后需要复习课本内容,并根据自己所学结果整理笔记.基于此,本文从课前准备、课堂进行以及课后总结,以及特殊历史学习方法四个方面进行探讨.
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