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在奥尔夫指导动作过程中,幼儿的很多基本动作就是在自然状态下展现出来的,并不需要靠他人的教授和指导。舞蹈动作作为以原始力量进入孩子们的生活与生命,成为孩子们钟爱的东西。本文通过分析奥尔夫音乐教学中儿童舞蹈的学习过程及原本性动作元素,发现了儿童舞蹈动作的学习特点。
奥尔夫音乐教学之舞蹈的原本性
【摘 要】
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在奥尔夫指导动作过程中,幼儿的很多基本动作就是在自然状态下展现出来的,并不需要靠他人的教授和指导。舞蹈动作作为以原始力量进入孩子们的生活与生命,成为孩子们钟爱的东
【机 构】
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西安欧亚学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2019年11期
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