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针对当前'机械故障诊断技术'课程的问题,提出了新的教改方案。该方案以课程为载体,以课堂和实验室为阵地,以工程应用为根本,不断地将机械故障诊断技术的最新进展及国内外的最新成果融入教学内容之中,基于'知行合一'的教学理念,采用案例为主线的专题式的教学方法,构建出基本案例、拓展案例、能力案例的'三级递进式'的课程架构,初步形成科学、合理、完整、共享的教学体系。