【摘 要】
：
目的研究低钾型周期性瘫痪（HoPP）患者血清钾离子浓度与肢体瘫痪程度的关系及对补钾治疗的影响.方法对95例HoPP患者的临床资料进行回顾性研究.结果 HoPP患者多表现为四肢弛缓性
论文部分内容阅读
目的研究低钾型周期性瘫痪（HoPP）患者血清钾离子浓度与肢体瘫痪程度的关系及对补钾治疗的影响.方法对95例HoPP患者的临床资料进行回顾性研究.结果 HoPP患者多表现为四肢弛缓性瘫痪,以双下肢及肢体近端为重,补钾治疗效果显著,但血钾降低水平与肢体瘫痪程度不平行,且各血钾水平组患者补钾治疗后平均治愈时间相似,经统计学处理P＞0.05,无明显差异.结论血钾水平与HoPP患者肢体瘫痪程度无明显相关性,对补钾治疗也无明显影响.
其他文献
制造业是实体经济的主体,推进制造业高质量发展成为我国经济发展的重要方向,传统制造模式已难以顺应经济发展新常态的要求,这就迫切需要加快转型升级。制造业的数字化、网络化和智能化成为了主要发展方向。云制造就是一种在制造业持续运用需求的牵引下基于网络面向服务的智能化制造新模式。资源调度是云制造的核心问题之一,资源调度的质量直接影响云制造平台运行的质量。因而,重点研究了云制造环境下的资源调度的问题。对云制造
龙广网络公司是一家省级广电运营商,随着国家“三网融合”的不断深入,广播电视运营市场的不断开放,原有的库存管理体系已经无法满足需求,急需对其进行调整。由于广电行业相对
相干光正交频分复用(CO-OFDM)技术结合了相干检测和正交频分复用(OFDM)两种技术优点,它的频谱利用率高,能有效地对抗光信道中的偏振模色散(PMD)干扰,对非线性也有很好的容忍
【摘 要】 伴随着计算机、网络技术的不断发展，依靠计算机所衍生的新型教学方式在教学当中的应用也显得非常有效，微教学便是其中之一。借助微视频教学资源，依据教学的实际要求以及课程的教育标准，围绕着某个教学环节、教学知识点开展的教学。对此，为了优化初中英语教学质量，本文详细分析初中英语课堂教学中微视频教学资源的应用。 【关键词】 微视频；英语；初中教学；应用 【中图分类号】 G63.26【文献标识码
【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）09-0179-02 《课程标准》规定：指导学生作文，要从内容人手。要解决这一问题，使之具有生命力，能准确反映文题要求，必须抓好作文的立意和观察积累生活，正确选材等环节。因此重视作文教学的训练，提高学生的写作能力，是语文教学不可推卸的责任，是每一位语文教师不可忽视的教学环节。教师应引导学生认识到写作是表达，它是人
【摘 要】 高效课堂要求一线历史教师必须根据学生的认知特点，遵循课堂教学规律，运用科学的教育思想和先进的教育理念，在单位教学时间内提高课堂效率。学生是学习的主体。因此，教师只有认真研究学生的学习心理，并适时调整教学方法，突出引导学生改变传统的学习方式，努力打造高效历史课堂。 【关键词】 高中历史；高效课堂 【中图分类号】 G63.24【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2016
【中图分类号】G623.5 数学是一门严谨而系统性强的学科，各部分知识联系密切，而新知识又是旧知识的深化和发展。有些学生如果前面所学的一些知识没弄懂，接着又去学新知识，最终的结果是模糊学习。农村有句俗语说得好：落雨背稻草，越背越重。很多学生觉得数学课枯燥、无趣。如果一个学生一旦对本门学科失去了学习的热情，当然在上课中也不会有什么积极性反应了。所以许多数学老师就有这样的感慨：学生的发言越来越少了，