论文部分内容阅读
一、“双师型”教师的标准我国于1995年在《国家教委关于开展建设示范性职业大学工作的通知》（教职（1995）15号）中第一次提出“双师型”教师的概念。《通知》指出：“有一支专兼结合、结构合理、素质较高的师资队伍。专业课教师和实习指导教师具有一定的专业实践能力，其中有1／3以上的‘双师型’教师。虽然2002年全国教育工作会议召开之后，掀起了职业教育发展的热潮，职业教育的办学规模迅猛发展。