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结合在教学和培训中发现的师范生普遍教学组织能力不强的现实问题,采用模式化训练乃是强化学生教学基本技能的最佳方式.
模式化训练是否恰当——新课程背景下师范大学教法课的思考
【摘 要】
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结合在教学和培训中发现的师范生普遍教学组织能力不强的现实问题,采用模式化训练乃是强化学生教学基本技能的最佳方式.
【机 构】
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郑州师范高等专科学校
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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