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教师专业化发展是教育现代化的潮流。而创新体制机制，有效促进中小学教师专业化发展则是当下重要的研究课题。本研究在对合肥市中小学教师专业化发展现状实证调研的基础上，提出保障机制建设的内涵，以及健全评价机制、建立约束机制、完善激励机制、创新培训机制等对策建议。
有效促进中小学教师专业化发展的保障机制研究
【摘 要】
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教师专业化发展是教育现代化的潮流。而创新体制机制，有效促进中小学教师专业化发展则是当下重要的研究课题。本研究在对合肥市中小学教师专业化发展现状实证调研的基础上，提出
【机 构】
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合肥学院办公室,合肥学院继续教育学院
【出 处】
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池州学院学报
【发表日期】
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2013年6期
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