教学创生视角下的高中英语写作教学策略

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<正>高中英语新课程标准提出,在英语教学改革实践中,要有意识地突出学生的主体地位,对学生实施积极的教学指导,最大限度地激发学生的英语学习兴趣。因此,从教学创生视角对高中英语写作教学进行改革创新,具有极其重要的现实意义。教学创生视角指教师在合理教学预设的指导下,采取有效的教学手段和方法,在课堂上充分发挥学生的主体性,从而培养学生的学习能力和学科素养的教学组织形式。在教学创生视角下开展英语写作教学活动,重点关注学生英语自主学习能力和独立学习能力的培养,强调在教学活动中突出学生的主体地位,为学生打造个性化的学习和成长空间。
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