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随着新一轮课程改革的启动,心理教育日益为广大教育工作者所重视.本文旨在探讨中学心理品质教育应如何适应学生发展的特点,从而促使学生获得最佳的发展.
中学心理品质教育要体现发展性
【摘 要】
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随着新一轮课程改革的启动,心理教育日益为广大教育工作者所重视.本文旨在探讨中学心理品质教育应如何适应学生发展的特点,从而促使学生获得最佳的发展.
【机 构】
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常州师范专科学校
【出 处】
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常州师范专科学校学报
【发表日期】
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2003年1期
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