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随着时代的发展和教育的进步,人们对于语言教学的看法也在不断改变和完善.从学生的成长与进步来看,怎样在小学语文教学过程当中进行科学的读写训练,就是当前广大语文教师需要引起重视的课题.本文将围绕小学语文读写训练进行深入研究和探讨,希望能够发现新的教学突破点.本文首先对读写训练的概念和二者的关系进行了界定,然后重点分析了读写训练的实施策略,以供参考.