【摘 要】
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新时代高校心理健康教育工作呈现出良好发展态势，但依然存在心理预警和危机干预工作模式耗时长且不够精准等短板和薄弱环节。探索基于大数据技术的心理健康教育工作路径模式有利于学生心理健康发展，如有利于大学生群体心理研究工作、心理预警与危机干预、心理健康宣传教育的开展等。而搭建心理健康大数据管理平台，强化心理大数据分析运用意识，运用大数据精准识别心理危机，运用大数据创新心理健康教育宣传模式，是提升心理健康教
【基金项目】
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2021年湖南省高校思想政治工作精品项目（21JP085）； 2022年度湖南省社会科学成果评审委员会课题（XSP22YBC137）； 长沙环境保护职业技术学院教育研究课题（19JY012）；
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新时代高校心理健康教育工作呈现出良好发展态势，但依然存在心理预警和危机干预工作模式耗时长且不够精准等短板和薄弱环节。探索基于大数据技术的心理健康教育工作路径模式有利于学生心理健康发展，如有利于大学生群体心理研究工作、心理预警与危机干预、心理健康宣传教育的开展等。而搭建心理健康大数据管理平台，强化心理大数据分析运用意识，运用大数据精准识别心理危机，运用大数据创新心理健康教育宣传模式，是提升心理健康教育工作实效的有效路径。基于大数据技术的高校心理健康教育的努力方向如下：实现精准化、精细化管理，打造富有个性化的心理服务；突破技术壁垒和思想壁垒，实现心理健康信息资源共享；数字技术赋能心理育人，构筑心理健康教育新图景。
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