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本文主要分析了多元化文化对大学生价值观的冲击和挑战,探讨了文化认同和大学生价值观教育的关联性,并提出了在文化认同视阈下推进大学生价值观教育的策略。
当代文化认同视阈下的大学生价值观教育研究
【摘 要】
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本文主要分析了多元化文化对大学生价值观的冲击和挑战,探讨了文化认同和大学生价值观教育的关联性,并提出了在文化认同视阈下推进大学生价值观教育的策略。
【机 构】
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黑龙江大庆广播电视大学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年11期
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