【摘 要】
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德育课是中职学校教学的一门重要组成学科,它能影响学生的道德观、职业观、人生观、价值观的形成,对学生思想的成长启着重要作用.因此,在中职德育课教学过程中,要注重“情感
【机 构】
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河南工业技师学院 河南郑州 450000
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德育课是中职学校教学的一门重要组成学科,它能影响学生的道德观、职业观、人生观、价值观的形成,对学生思想的成长启着重要作用.因此,在中职德育课教学过程中,要注重“情感”教育,德育教师要怀有一颗大爱之心,明确自己的情感目标,时刻关注学生的情感发展,通过学生的年龄、学习特点以及认知水平来对学生进行德育教育.但是目前中职德育教学中,大多数学校没有把“情感”教学融入到德育教学中,致使学生对德育课没有兴趣、厌学、恐惧学习等各种现象出现,针对这些情况,我们需要采取行之有效的教学方法,把“情感”教育融入到德育课堂教学中,通过情感教学来提高课堂效率.本文探析了当前中职院校德育情感教学的现状和问题.
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