【摘 要】
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数字经济背景下,推动学生创新创业已经成为高职院校面临的必然选择.基于此,本研究主要针对数字工匠精神对高职学生创业的支持作用进行分析,并提出通过深化数字工匠精神教育、
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数字经济背景下,推动学生创新创业已经成为高职院校面临的必然选择.基于此,本研究主要针对数字工匠精神对高职学生创业的支持作用进行分析,并提出通过深化数字工匠精神教育、更新学生教学方法及手段、融合数字教育与创业教育等路径,充分发挥数字工匠精神在高职学生创新创业中的作用,以期为高职创业教育改革提供可靠助力.
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