【摘 要】
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随着《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》的推行,专题化教学成为趋势,各种新的教学模式和教学理念不断融入课堂教学,引发碰撞与思考。小说教学是中职语文教学的重要组成部分,引入支架式教学法,能够体现以学生为主体的教学理念,引导学生自主探究与思考小说的内容与主题,切实提高课堂教学的有效性。基于此,文章首先分析中职语文小说课堂教学的问题,接着阐述支架式教学在中职语文小说教学中的应用价值,最后探索支架
【基金项目】
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2021年度福建省漳州市职业技术教育中心中等职业教育研究课题“新课标背景下的中职语文教学信息化有效性实践研究”（2021031）的研究成果；
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随着《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》的推行,专题化教学成为趋势,各种新的教学模式和教学理念不断融入课堂教学,引发碰撞与思考。小说教学是中职语文教学的重要组成部分,引入支架式教学法,能够体现以学生为主体的教学理念,引导学生自主探究与思考小说的内容与主题,切实提高课堂教学的有效性。基于此,文章首先分析中职语文小说课堂教学的问题,接着阐述支架式教学在中职语文小说教学中的应用价值,最后探索支架式教学在中职语文小说教学中的应用策略。
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