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探讨医学微生物学的教学方法,在临床专业七年制学生中尝试PBL教学和传统教学,采用问卷调查和考试成绩相结合的形式进行教学效果的评估,PBL教学法在医学微生物学的教学中可获得良好的教学效果。
PBL教学法在七年制医学微生物学授课中的应用与体会
【摘 要】
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探讨医学微生物学的教学方法,在临床专业七年制学生中尝试PBL教学和传统教学,采用问卷调查和考试成绩相结合的形式进行教学效果的评估,PBL教学法在医学微生物学的教学中可获
【机 构】
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南京医科大学
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2007年12期
【基金项目】
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南京医科大学《微生物学》与《免疫学》PBL教学改革之探索（NY22224001）.
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