【摘 要】
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伴随着科教兴国战略的提出,中国高等教育得到了快速发展,其各方面的管理工作受到重视,尤其是高校内部审计工作.高校作为承担高等教育的基本单元,其内部审计机构肩负着高校审计监督和评价的重要使命,是监督高校财政资金落实到位、保障高校经济活动正常运行、提高高校管理水平、实现高校健康长远发展的重要部门.高校内部审计机构在提高财政资金管理效率、保证高校经济活动平稳运行等方面发挥着重要的作用.然而,在实践中仍然有诸多不利因素影响高校内部审计的质量,导致高校内部审计机构不能正常发挥职能.该研究基于文献梳理和实际工作,总结分
【机 构】
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济南大学 审计处,山东 济南 250024
【出 处】
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南宁师范大学学报（哲学社会科学版）
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伴随着科教兴国战略的提出,中国高等教育得到了快速发展,其各方面的管理工作受到重视,尤其是高校内部审计工作.高校作为承担高等教育的基本单元,其内部审计机构肩负着高校审计监督和评价的重要使命,是监督高校财政资金落实到位、保障高校经济活动正常运行、提高高校管理水平、实现高校健康长远发展的重要部门.高校内部审计机构在提高财政资金管理效率、保证高校经济活动平稳运行等方面发挥着重要的作用.然而,在实践中仍然有诸多不利因素影响高校内部审计的质量,导致高校内部审计机构不能正常发挥职能.该研究基于文献梳理和实际工作,总结分析影响高校内部审计质量的因素,并采用DEMATEL方法衡量各个因素之间的关联性及其对整体系统的影响程度.结果表明,审计人员的素质、审计工作的覆盖面以及审计机构内部的制度建设是影响高校内部审计质量的重要因素.该研究进而提出建立有效的内部管理制度;加强内部审计队伍建设,完善高校的内部审计机构;注重社会主义精神文明建设;完善监管制度,扩大审计工作覆盖面等建议,旨在为提高高校内部审计质量提供思路.
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