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本文以植物育种科技与实践课程基地的创建为例，提出生物学课程基地建设必须坚持以学为本、体现生命灵动、注重师生发展、关注情境多样和凸现学用结合的原则。
简论生物学课程基地建设的原则
【摘 要】
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本文以植物育种科技与实践课程基地的创建为例，提出生物学课程基地建设必须坚持以学为本、体现生命灵动、注重师生发展、关注情境多样和凸现学用结合的原则。
【机 构】
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江苏省泰兴中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2014年1期
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