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针对新升本的应用型本科高校实验教学质量监控存在的问题,借鉴过程管理理念和方法,结合学校实际,构建有效的实验教学质量监控体系。
应用型本科高校实验教学质量监控体系的研究
【摘 要】
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针对新升本的应用型本科高校实验教学质量监控存在的问题,借鉴过程管理理念和方法,结合学校实际,构建有效的实验教学质量监控体系。
【机 构】
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河南省黄淮学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2011年21期
【基金项目】
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黄淮学院教育教学改革课题（2008012）
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