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教学过程,既是传授知识的认知过程,又是开启学生心灵的情感过程.大凡有成就的教师,教育学生的艺术总是十分高明的,他们不用“北风呼号”,用的是“春风化雨、润物无声”的心心相通之术,以及他们特有的不可抗拒的魅力和感召力,使学生成为他们忠实的“俘虏”,这才是真正的情感教育艺术.
春风化雨,润物无声——谈教学过程中的情感教育
【摘 要】
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教学过程,既是传授知识的认知过程,又是开启学生心灵的情感过程.大凡有成就的教师,教育学生的艺术总是十分高明的,他们不用“北风呼号”,用的是“春风化雨、润物无声”的心心
【机 构】
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山东省莒县东莞中心初中山东省莒县第二中学;
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2010年12期
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