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由于西藏学生的英语基础差,底子薄,导致高考英语成绩总体低下。因此,如何提高学生的英语学习成效是所有英语教师正面临的亟待解决的难题。本文中笔者对近三年的西藏高考英语试题（全国一卷）进行了比较分析,并提出了教学中的几点思考。
近三年西藏高考英语试题分析及对策研究
【摘 要】
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由于西藏学生的英语基础差,底子薄,导致高考英语成绩总体低下。因此,如何提高学生的英语学习成效是所有英语教师正面临的亟待解决的难题。本文中笔者对近三年的西藏高考英语
【机 构】
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西藏山南地区职业技术学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年39期
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