新形势下大学生积极人格的培养

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积极人格是个体能够有效应对困难挫折、更好地适应社会并创造幸福生活的重要心理特质。当前,高等教育面临着学生主体全面进入“90后”的新形势,“90后”大学生的群体心理素质出现与以往不同的情况,这为大学生思想政治教育工作带来新的挑战和困难。因此,探讨如何在新形势下对大学生进行积极人格教育具有重要的意义。
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