新课程改革背景下小学语文课内阅读的多样化教学研究

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随着新课程改革的不断深入,对于语文教学也提出了新的标准.明确指出小学语文教学要跟随新时代的脚步,引入新的教学理念,为学生打造多样化的教学课堂.课内阅读是语文学习重要的组成部分,学生“听说读写”都与课内阅读息息相关,提升学生的课内阅读能力就是抓住了语文教学的命脉.为此,本文针对小学语文课内阅读现状进行分析,并提出了多样化的创新策略,以供参考.
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